Mitä IHMEttä on…kyselylomakkeen laatimisen 10 kultaista sääntöä? dos. Sami Borg, TaY / JKK, Metodifestivaali 2017, Jyväskylä 31.5.2017
BDI-kysely eli Beckin depressiokysely (engl. Beck Depression Inventory) on laajalti masentuneisuuden seulontaan, kliiniseen arviointiin ja seurantaan käytetty kliinisen psykologian ja psykiatrian mittaristo. Sen kehitti amerikkalainen psykiatri Aaron T. Beck työryhmineen. Kyselyn pätevyyttä ja toistettavuutta on selvitetty monin vertailututkimuksin, joita on tehty myös Suomessa.
lisätietoa ”Opintoihin liittyvän kyselyn tulokset ja tulkinta”). Kyselyssä selvitetään muun muassa taustatiedot, opintoihin ja oppimiseen liittyvät koetut vaikeudet ja opinnoissa aiemmin saatu tuki. Kyselyn pääasiallinen tarkoitus oli sanallistaa eri asteista oppimista. Ja varsinkin sanallistaa sitä seuraavan tason oppimista, miten voisi tehdä asioita paremmin kuin vain kokeilla. Ja huomata että kokeilu ei ole oppimista vaikka onkin sille eräs edellytys. Osana juttua Eero tekee kyselyn liikkeen toiminnasta, tavoitteista ja toiveista.
Viivi-kyselyn viittä osa-aluetta (motoriikka, toiminnanohjaus [sis. huomiointi ja impulsiivisuus], havainnointi, muisti ja kieli) verrattiin vastaavaan NEPSY-mittariin (neuropsychological assessment instrument). Trillingsgaard ym. (2004) Tutkimuksen tarkoituksena oli tutkia Viivi-kyselyn rakenne- ja kriteerivaliditeettia. Kliinisen työn kannalta Viivi on käyttökelpoisempi, koska siitä näkee nopeasti käyttäytymisen eri osa-alueiden pisteet.
Kyselyn avulla saatuja tietoja täydennettiin Viivi (kysely 5 -15 – vuotiaan huoltajille) kuten heijasteiden tutkiminen, toteuttaminen ja varsinkin tulkinta vaihte-.
Lue lisää Kesän Sanastaja 2020 -kyselyssä siirrytään varastorakennuksista saunaan. Makoilin Viivin (kissa, 15 v., 8,2 kg) vieressä ja kuuntelin radiosta jumalanpalvelusta. tokaluokkalainen Viivi Röppänen. - Vanhempani eivät ole kovinkaan isänmaallisia, Röppänen sanoo.
Kliinisen työn kannalta Viivi on käyttökelpoisempi, koska siitä näkee nopeasti käyttäytymisen eri osa-alueiden pisteet. Tutkimustyöhön Viivin tarkkuus ei ehkä riitä, jolloin Conners on hyödyllisempi. _____ Asiasanat: tarkkaavaisuushäiriö, ryhmäkuntoutus, vanhempien ja opettajien arviot, Viivi, Conners
Tulkinta ja jatkomenettely Kokonaispistemäärä. Kyselyn väitteet jakautuvat viiden kysymyksen sarjoina viiteen osa-alueeseen: Kyselyn avulla voidaan saada esiin aiemmin tunnistamattomia ongelma-alueita. Vaikeuksien esiin nostamisen lisäksi kannattaa aina kartoittaa henkilön vahvuuksia. Kyselyn täyttäminen vie noin 5–10 minuuttia.
Kopioi linkki. Tallenna.
Skandia sjukförsäkring kontakt
Aho Jasmin & Jurvelin Viivi. Luokanopettajien Kyselyyn vastasi yhteensä 11 luokanopettajaa.
avaimet -tutkimuksesta käytän Viivi–lomakkeen avulla kerättyjä tietoja.
Salt och kolsyra
db schenker skicka latt
anell och mattisson 2021
agile master data management
teaterkurs stockholm ungdom
föreläsningar stockholm hösten 2021
Kyselylomakkeilla saadun tiedon vastaavuus Hyvinvointianalyysin tuottamaan tietoon Terhi Rönkä, PsM Millaisia yhteyksiä havaittavissa? Psykologiset kyselyt (ERI, Warr) Hyvinvointianalyysin muuttujat
Viivi-kyselyn soveltuvuudesta ADHD:n diagnosoinnin apuvälineeksi ei kuitenkaan ole ajantasaista tutkimustietoa. Viivi-kysely on myös yksi vaihtoehto lapsuudenaikaisten oireiden retrospektiiviseksi arvioimiseksi osana aikuisten ADHD-diagnostiikkaa.